![](https://static.wixstatic.com/media/144667_1050352e3b2341a1b601dff6d8de8841~mv2.jpg/v1/fill/w_980,h_107,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/144667_1050352e3b2341a1b601dff6d8de8841~mv2.jpg)
![IMG_7806.jpg](https://static.wixstatic.com/media/144667_f8b0b3b89307433bb31ce14398e89c70~mv2.jpg/v1/fill/w_316,h_298,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/IMG_7806.jpg)
Clara Mir
"M'ho van explicar i ho vaig oblidar. Ho vaig veure i ho vaig entendre. Ho vaig fer i ho vaig aprendre." (Confuci, 551-479 aC)
Em dic Clara i vaig estudiar Periodisme ja fa uns quants anys. Volia ser corresponsal de guerra. Però se’m va passar ràpid... M’he dedicat, bàsicament, a la funció pública, a la comunicació corporativa i al disseny gràfic. Soc la mare de l’Aran i la Gina. I això, és el que m’ha fet pensar, de debò, en què vull dedicar la resta de la meva vida. Hi ha persones que tenen vocació. Segurament no és el meu cas. No pensava de petita que volia ser professora... Però els anys m’han fet veure que vull dedicar el meu temps a alguna cosa que m’apassioni. Per això he fet el màster.
M’agraden especialment les TIC. No estic d’acord amb aquesta visió apocalíptica de la tecnologia. Tot depèn de com s’utilitzen els recursos. Al final, es tracta de donar eines per tal que els alumnes arribin a ser persones crítiques, lliures, i siguin capaços de percebre per ells mateixos on estan els límits.
Puc dir que l’impacte de l’assignatura ha estat positiu, en el sentit que he pogut conèixer eines que treballen en la línia del meu pensament, eines que no coneixia... Plickers, ClassroomScreen, Text2MindMap, Flipgrid, Padlet... Sens dubte seran eines que faré servir. I dic eines, perquè entenc que la tecnologia ens aporta això, eines: no són la solució als problemes, són un instrument útil per a solucionar problemes -la situació actual n’és un clar exemple-. Però per altra banda, em plantejo que això ha estat només l’inici del camí, encara em queda molt per aprendre.
Pel que fa al meu pla d’acció per millorar la meva actuació com a docent, proposaria -bé, em proposo-, primer de tot planificar l’ensenyament tenint en compte que no hi ha aprenentatge sense emoció, tal i com hem comentat a classe. En segon lloc, plantejar l’error com a mètode d’aprenentatge, i que això es reflecteixi en els mètodes d’avaluació. En tercer lloc, personalitzar l’ensenyament per aconseguir un ensenyament inclusiu. I finalment, tenir en compte la importància de la figura del professor, la seva actitud té un impacte directe que afavorirà o no l’aprenentatge del seu alumnat. Quants més recursos a la maleta, millor, més eines per respondre a situacions diferents.
Formo part de la Comissió TIC i edició del web. La meva tasca ha estat bàsicament introduir els continguts de la resta de comissions, l’edició del web i la incorporació dels elements gràfics per tal que la pàgina tingui coherència a nivell global. La meva experiència dins la comissió ha estat molt positiva a nivell de treball en equip, d’ajudar-nos i compensar-nos els uns als altres.